Im Rahmen des Partnerschulen-Programms der LEW-Bildungsinitiative 3malE fand an der Ursberger Dominikus-Schule ein theaterpädagogischer Workshop statt, der den Jugendlichen nicht nur die Möglichkeit bot, ihre Kreativität zu entfalten, sondern auch ihre sozialen Kompetenzen und ihr Bewusstsein für Nachhaltigkeit zu fördern.
Unter dem Motto „Zirkus der Gefühle – Den eigenen Clown entdecken!“ widmeten sich die Teilnehmer der Entfaltung und Reflexion ihrer eigenen Emotionen. Angeleitet wurden sie dabei von den Theaterpädagogen des Jungen Theaters Augsburg. Sie führten die Jugendlichen durch eine Vielzahl kreativer Methoden, darunter Kennenlernspiele, Teamübungen, Brainstorming und szenisches Spiel. Dabei übernahmen die Schülerinnen und Schüler verschiedene Rollen und spielten Szenen, die ihnen halfen, ihr Verhalten in unterschiedlichen sozialen Kontexten zu reflektieren. Der Workshop bot so nicht nur Gelegenheit zur persönlichen Auseinandersetzung, sondern auch einen intensiven Austausch zwischen den Darstellerinnen und Darstellern, den Lehrkräften und der Workshopleitung. Durch die wechselnden Perspektiven wurden die Jugendlichen immer wieder mit den Folgen ihres Handelns konfrontiert.
„Dieser Workshop war eine einzigartige Gelegenheit, die eigene Kreativität zu entdecken und zu erfahren, wie wir in verschiedenen sozialen Situationen handeln können“, sagte Schulleiterin Christiane Nerb. „Die Kinder haben nicht nur viel über ihre eigenen Emotionen gelernt, sondern auch wertvolle Erfahrungen im Team und in der Zusammenarbeit mit anderen gesammelt.“
Der theaterpädagogische Workshop „Zirkus der Gefühle“ bot den Schülerinnen und Schülern der Ursberger Dominikus-Schule einen kreativen und spielerischen Zugang zu wichtigen Lebenskompetenzen und legte so einen Grundstein für persönliche und soziale Entwicklung.
